让阅读教学接上“地气”——谈非连续性文本的阅读教学

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2011版的《语文课程标准》提到"非连续性文本阅读"的具体要求,如何让学生读懂,从而让语文教学体现它的实践性,与生活接轨,接上"地气",成为所有语文教学工作者必须直面的问题。
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