组织多元化课外活动,培养化学核心素养

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随着新一轮课程改革的推进和实施,高中化学越来越重视对学生化学核心素养的培养和发展。化学课外活动具有广泛性、开放性、灵活性、多样性等特点,有助于激发学生的学习积极性,引导学生自主学习。教师在高中化学教学过程中,应重视课外活动的教学价值,积极开展阅读、制作、实验、竞赛等化学课外活动,以多元化的活动形式,培养学生的探究意识、创新意识以及社会责任意识等,实现培养学生化学核心素养的最终目的。
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