高中语文教学的情感、态度和价值观的测量与评价

来源 :语文月刊(学术综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:duanluchao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中语文教学的三维目标中提到了“情感、态度和价值观”的教学目标,该目标着重阐述学生在学完一定的语文课程后能够赞成什么,反对什么,倾向于干什么等。语文教学中情感、态度 Among the three-dimensional goals of high school Chinese teaching, the teaching goals of “emotion, attitude and values” are mentioned. The goal focuses on what students can approve of, what to oppose and what they tend to do when they finish certain Chinese courses. Emotion, Attitude in Chinese Teaching
其他文献
为比较豆油添加乳化剂与两种乳化油粉在断奶仔猪中的使用效果及经济效益,选用180头仔猪,进行为期31 d的饲养试验。结果表明,豆油组仔猪平均日增重和采食量均显著高于乳化油粉
照片档案,作为档案的一种载体形式,已成为档案室藏的重要组成部分。因此做好照片档案收集整理工作显得尤为重要。