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随着新课改的不断实施,在要求提高教学质量的同时,注重对教学方式的多元化,注重课堂教学中凸显出学生的主体地位,以生为本,体验式的数学教学模式应运而生.让学生自主探究、发现,在自主探究中体验,在体验中主动构建数学知识体系.
小学数学教学的“数学体验”
【摘 要】
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随着新课改的不断实施,在要求提高教学质量的同时,注重对教学方式的多元化,注重课堂教学中凸显出学生的主体地位,以生为本,体验式的数学教学模式应运而生.让学生自主探究、发
【机 构】
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贺州市平桂区水口镇中心学校庙门教学点 广西贺州 542800
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年47期
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