【摘 要】
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PBL教学法在各职业院校生理教学中都有所应用,该教学方法可以有效的提高教学效率与质量,可以对学生有针对性的做出积极性培养.PBL教学法更注重于对学生兴趣的培养,课堂上通过
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PBL教学法在各职业院校生理教学中都有所应用,该教学方法可以有效的提高教学效率与质量,可以对学生有针对性的做出积极性培养.PBL教学法更注重于对学生兴趣的培养,课堂上通过调动学生学习氛围,调动学生学习兴趣,培养学生自主学习能力.并通过小组分组的学习方式,加强内部组内成员的互动性.增强学生合作意识.提高了学生表达的能力.在小组合作过程中增强了学生之间的合作意识,提高了学生的表达能力.在生理学教学中对病例设计有很关键的影响,学生之间相互交流讨论,培养了学生临床思维模式.
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