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＂乐学之下无负担＂,学生只有将学习看作是一种快乐的事情,才会产生学习的动力。当然让学生对数学产生兴趣就现阶段而言,信息技术的应用是一个不错的选择。信息技术的应用可以提升学生对数学的学习欲望,扩展学生的知识面,让学生乐于、善于学习数学,从而有效地提高数学教学效率。
小学数学激趣策略——信息技术的应用
【摘 要】
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＂乐学之下无负担＂,学生只有将学习看作是一种快乐的事情,才会产生学习的动力。当然让学生对数学产生兴趣就现阶段而言,信息技术的应用是一个不错的选择。信息技术的应用可以提
【机 构】
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河南省商丘市柘城县基础教育教研室
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年10期
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