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随着我国对高素质人才要求不断提高,在幼儿园阶段为学生奠定良好的基础成为主流趋势.为此,要求幼儿教育工作者提升教育质量,帮助幼儿初步建立良好的世界观与价值观.基于此,本文将对如何提升幼儿户外游戏开展质量问题进行研究,通过户外游戏帮助幼儿掌握基础的生活常识,希望为提升幼儿园教育质量提供参考意见.