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融媒体背景下,传媒行业对有声语言艺术人才提出了新的要求,这些要求更加凸显出了文学素养的重要性。本文以文学类课程为立足点,从教学内容、教学方法、课程设计、考核方式等几方面,对有声语言艺术人才文学素养的培养模式进行探讨,力图探寻切实可行的方式提高学生的文学素养。
融媒体背景下有声语言艺术人才文学素养培养模式改革探究
【摘 要】
：
融媒体背景下,传媒行业对有声语言艺术人才提出了新的要求,这些要求更加凸显出了文学素养的重要性。本文以文学类课程为立足点,从教学内容、教学方法、课程设计、考核方式等
【机 构】
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四川传媒学院
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2020年32期
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