【摘 要】
：
小学语文是一门综合性课程,对提升学生认知能力、发展学生思维具有促进意义.将小组合作学习模式运用到小学语文课堂教学中,较为符合学生发展需要,能够创新教师教学模式,激发
【机 构】
：
越秀区北站路汇泉学校 广东韶关 510403
论文部分内容阅读
小学语文是一门综合性课程,对提升学生认知能力、发展学生思维具有促进意义.将小组合作学习模式运用到小学语文课堂教学中,较为符合学生发展需要,能够创新教师教学模式,激发学生学习动力,使学生在与他人合作中,主动去探究、发现、观察问题,丰富学生知识体系,进而使学生全面发展.为了有效的运用小组合作学习,本文着重分析小组合作学习模式的构建思路,提出小学语文教学中小组合作实操宝典的运用策略.
其他文献
临沂临港区2010年10月22日正式设立。5年来，临沂临港区以临港速度、临港高度、临港跨度塑造了临港形象，实现了强势崛起；5年来，打基础、利长远，临沂临港区以更优越的发展环境、更务实的工作作风走在了时代前列。 临港区东临黄海，与日照市岚山区接壤，南邻江苏省连云港市，西依临沂商城，处于新亚欧大陆桥东桥头堡的核心位置，是鲁南苏北沿海港口的重要腹地。近海区位优势和方便快捷的现代交通，让临沂临港区当仁不
小学语文口语交际对于学生未来的成长来说具有十分重要的影响,所以如果能进一步加强对学生语文口语交际教学的教学质量,不但能够提高学生的口语交际能力和学习能力,同时也能
赵兄炳坤，谦谦君子，一介书生。 其人也，敦厚随和；处事则周慎终始，为艺而又志远思敏。每为同道所称善。 其书也，意追高古。上窥三代之渊薮，下穷五体之风规。虽遍涉群书而独钟金石，高标隶法，鳞栉行草。隶书则通融篆籀，方圆巧合，如伸劲铁，若撼枯藤，一笔一画无不规模前贤，却俨然已显自家法度，趣新而调古；行草则出入明清诸家，常盘郁而宽绰，刚健含婀娜。或如盘龙，时见飞鸾，气壮而神驰。窃以为隶之金石气近其性也
本月评委:费茂华新华社摄影记者荣获第51届世界新闻摄影比赛(“荷赛”)体育动作类(组照)二等奖。陈攻《中国摄影》杂志资深编辑经验丰富的比赛评委,曾多次参加影赛评选工作。
《初中语文课程标准》明确规定:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.学生能整体感知课文,体会作者的态度、观点、感情,理解课文的内容和思路,领会词句在语言环
随着我国持续推进教育改革,传统教学方法已经显露出不足,教学过程中不断引入新的教学方法与思想.数形结合法作为数学解题中较为常见的方法,要结合具体情况选择合适的切入点,
作品评述这幅表现民族舞蹈的作品看起来非常完美,画面中不仅没有观众的干扰,而且表现出很强的动感传递。烟雾不仅遮挡了干扰画面的元素,而更增加了民族舞蹈的舞台感和空间感
张友宪:别署二乾书屋主人,南京人。中国美术家协会会员,江苏省美协理事,现为南京艺术学院美术学院院长、教授、硕士生导师。他认真画每一幅
Zhang Youxian: another two cad
明代文人高濂在《遵生八笺》中写道：“文房器具，非玩物等也。古人云：笔精墨良，人生一乐。”事实上，书斋生活对中国古代文人而言，不但是生活中的一乐事，更是心灵的栖居地。 而今，随着当下书画与收藏热的兴起，文房中的纸、墨、砚、印章等用具，又重新回到人们的视线。越来越多的拍卖行推出文房专场，越来越多的新藏家加入这一领域，文房收藏正在以“小而雅、小而精”的魅力博得人们的关注。 宣纸：好画易得 佳纸难求
高中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的;对数学的兴趣和爱好,对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的.尤其是普通高中,学生素质参差不齐,又存在能力差异,导致