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本文以构建保险职业教育校外实习专业能力指标为探讨主轴;进而引导“产学合作教育”校外实习内涵规划,期望能提升实习成效与落实“务实致用”教育特色.
保险职业教育校外实习专业能力指标的评估
【摘 要】
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本文以构建保险职业教育校外实习专业能力指标为探讨主轴;进而引导“产学合作教育”校外实习内涵规划,期望能提升实习成效与落实“务实致用”教育特色.
【机 构】
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河北科技师范学院财经学院
【出 处】
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新商务周刊
【发表日期】
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2016年8期
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