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幸福感是一种综合的主观感受，它与年龄、婚姻状况、生活环境、人格等众多因素有关，因此每个人感受到的幸福差异很大。然而，当我们把视野关注到教师这一人群的时候，我们就会发现，教师的幸福感既离不开教师职业，也表现出一些职业特性。
教师幸福感的职业特性
【摘 要】
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幸福感是一种综合的主观感受，它与年龄、婚姻状况、生活环境、人格等众多因素有关，因此每个人感受到的幸福差异很大。然而，当我们把视野关注到教师这一人群的时候，我们就会发现，教
【机 构】
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上海市松江区教师进修学院,上海,201600
【出 处】
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思想理论教育
【发表日期】
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2011年9期
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