【摘 要】
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一、研究的缘起rn针对当前小学道德与法治课堂教学现状,从学科性质和特点入手制定课题——迎泽区小学道德与法治区域推进“一观一点一能力”思政教学研究.其中,“一观”指社
【机 构】
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山西省太原市迎泽区教研室,山西 太原
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一、研究的缘起rn针对当前小学道德与法治课堂教学现状,从学科性质和特点入手制定课题——迎泽区小学道德与法治区域推进“一观一点一能力”思政教学研究.其中,“一观”指社会主义核心价值观;“一点”指中华优秀传统文化;“一能力”指学生关键能力点的培养.
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