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书籍阅读对于小学生而言,可以拓展促进小学生语文逻辑思维.并且在核心素养的要求下,需要在小学语文的阅读教学中,引导学生自主地进行阅读学习.而当前的小学生语文阅读教学仍存在些许的问题,从而阻碍小学生的阅读能力的发展.因此,本文主要以提高小学生自主阅读能力为主进行分析.
核心素养下小学语文阅读教学策略分析
【摘 要】
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书籍阅读对于小学生而言,可以拓展促进小学生语文逻辑思维.并且在核心素养的要求下,需要在小学语文的阅读教学中,引导学生自主地进行阅读学习.而当前的小学生语文阅读教学仍
【机 构】
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江苏省连云港市朐山中学 222000;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年8期
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