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新课改强调学生自主阅读、自主理解和自主分析。课本文本突出了人文色彩、文化色彩、思辨色彩，把对学生的阅读能力的要求放在显要的位置。近来高考现代文阅读大多选社科文。都有很丰富的文化内涵；现代文有很浓的思辨性。作为老师很有必要对学生的阅读作必要的指导，文章讲述了几种比较阅读的模式，通过采取比较阅读的方法，以便提高学生对文本的鉴赏分析能力。