【摘 要】
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情境教学法是教学过程中教师有目的地引入或创设一定的场景,以引起学生相应态度体验的教学方法,情境教学法的核心在于激发学生的情感.情境教学法让学生在情境中观察、想象和
【机 构】
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东北师范大学 吉林 长春 130024
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情境教学法是教学过程中教师有目的地引入或创设一定的场景,以引起学生相应态度体验的教学方法,情境教学法的核心在于激发学生的情感.情境教学法让学生在情境中观察、想象和思维,在对音乐的感受和欣赏、表现和创造中陶冶高尚情操,提高学生鉴赏美、表现美和创造美的能力,本文主要从三个方面来论述,分别是情境教学法简介、重要性、以及应用的论述.
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