【摘 要】
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目的了解整体护理健康教育对早产低体重儿的影响,寻找有效的健康教育方法.方法对2000年1月至2001年9月在新生儿病区住院早产儿随机分为干预组和对照组;干预组除住院期间给予
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目的了解整体护理健康教育对早产低体重儿的影响,寻找有效的健康教育方法.方法对2000年1月至2001年9月在新生儿病区住院早产儿随机分为干预组和对照组;干预组除住院期间给予常规护理外,还在出院后对其家长进行健康指导,方法包括:早产儿出院时的直接指导,派发资料,电话咨询,上门指导等;对照组只在住院期间给予常规护理,出院后不作干预指导.结果干预组的母乳喂养率较对照组明显高,而患病率则明显低,经统计学分析有显著性差异.结论通过健康指导,家长获得科学的育儿知识,逐渐掌握早产儿的护理,育儿水平得以提高,利于早产儿健
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