【摘 要】
：
人民网北京9月4日电“家庭教育的重心应该是培养孩子在未来社会当中的生存能力，这些是课堂教学所不能代替的。”今天，中国教育学会家庭教育专业委员会秘书长赵刚做客人民网微访谈时表示。 社会上不乏一些无时无刻不围在孩子身边的父母，他们担心孩子小，很多问题解决不了，只要孩子遇到一点困难，他们就会立刻出现，为孩子解决问题。但日后不断上演的悲剧，似乎成了对包办型父母的绝妙讥讽。 赵刚说，强调独立与自立是国外
论文部分内容阅读
人民网北京9月4日电“家庭教育的重心应该是培养孩子在未来社会当中的生存能力，这些是课堂教学所不能代替的。”今天，中国教育学会家庭教育专业委员会秘书长赵刚做客人民网微访谈时表示。
社会上不乏一些无时无刻不围在孩子身边的父母，他们担心孩子小，很多问题解决不了，只要孩子遇到一点困难，他们就会立刻出现，为孩子解决问题。但日后不断上演的悲剧，似乎成了对包办型父母的绝妙讥讽。
赵刚说，强调独立与自立是国外家庭教育的普遍原则，而中国由于独生子女的现象，家庭包办溺爱使孩子失去了更优质的社会化过程。因为，家庭教育要连接学校生活与社会生活，促进孩子未来的社会化水平。
（来源：中教网）
其他文献
美国研究人员最新研究发现，让学龄前儿童养成睡午觉的好习惯，有助于缓解孩子焦虑和抑郁的情绪。 一般来讲，午觉是午饭后短时间的休息，通常在30分钟至45分钟左右。一些家长为了让孩子在夜间休息得更好，不让孩子睡午觉。美国研究人员开展的这项研究认为，睡午觉对于孩子的健康很重要。 研究人员把一群四五岁的孩子分为两组，让一组孩子睡午觉，让另外一组孩子整个白天保持清醒状态。结果发现，没有睡午觉的孩子显得更多
内容提要：嘉兴市关心下一代工作委员会、市妇联、市教育局于2012年5月组成课题组，就家庭教育问题进行专题调研。调研主要采用问卷调查、资料查询、召开座谈会、走访等形式进行。调查显示：嘉兴市家庭教育工作取得明显进展，同时也存在问题和不足。本文在调查分析的基础上提出思考和建议 关键词：家庭教育；调查；问题和不足；思考和建议 家庭教育和学校教育、社会教育一样，是青少年成长中不可或缺的重要环节。嘉兴市仅
国家卫计委妇幼健康司司长张世琨在卫计委例行新闻发布会上表示，中国目前儿童营养状况存在明显的城乡差异和地区差异，农村地区儿童低体重率和生长迟缓率约为城市地区的3～4倍，而贫困地区农村又为一般农村的2倍，农村儿童的营养状况亟须改善。 张世琨介绍，2010年贫困地区尚有20%的5岁以下儿童生长迟缓；6～12月龄农村儿童贫血患病率高达28.2%，13～24月龄儿童贫血患病率为20.5%。 张世琨介绍，
促进教育公平，让每一个孩子都能享有平等机会，才能缩小城乡差距，促进社会公平 高考（微博）临近，堂兄家的女儿突然决定放弃高考，这让堂兄急得坐卧不安，一天几个电话找人劝侄女。侄女的反应倒很平静：“上四年大学，一年得花两万多，到头来工作还是不好找，不如现在出去打工。”侄女说，在她就读的乡镇高中，升学率低，上好大学难，弃考的同学屡见不鲜，“除非你考上一线名校，否则念书的路也不平坦。” 读书改变命运，这
新华网济南8月24日电（记者萧海川高洁）“在线对其隐身”“设置分组权限”“设置黑名单”“设置密友圈”……不少年轻人将这些在虚拟空间的“斗智斗勇”运用到了极致，为的是避开父母对他们的“网络侦查”。 随着“网络微社交”时代来临，越来越多的中国年轻群体将人际交往转到了智能手机里，微博或微信朋友圈成为便捷地书写心情、维系人情的场所，不甘落伍的“60后”“70后”父母也纷纷加入进来，期待在网络微平台和孩子
内容摘要：针对0-3岁幼儿家长的家庭教育指导是当今学前教育工作的盲点。由于缺乏科学的家庭早期教育指导，农村家长对0-3岁幼儿家庭早期教育存在两个极端：一是过于重视生活上的需求吃饱穿暖，而忽视了孩子的精神需求和智力发展需求；二是有的家长盲目地超前和过度的教育。为了填补0-3岁幼儿家庭教育指导服务方面的空白，我们创立了“三优早教中心”，开展了以“早教入村”为主要形式的家庭教育指导活动，帮助农村家长树立
教育部通过官方微博公布的《小学生减负十条规定》征求意见稿，刚一露头，就被投了众多“不信任票”。 听听家长们的担忧：作业没了，考试少了，升学选拔更扑朔迷离了，名校更遥不可及了。应该说，“减负十条”指向的，都是大家诟病已久的问题。学校之所以屡屡逆势“增负”，甚至连家长们都自愿给孩子加压，还不是因为那根高高举起的高考指挥棒。 高考指挥棒为何有如此威力？说到底，还是现行的人才观念和用工机制存在问题。评
不久前，教育部有关司局负责人表示，有的地方推行教育券，在一定程度上激发了学校的办学活力。尤其是经济基础较好、学校差异不大、学生总量不多的地方效果更好，可以进行这方面的探索和实践。但他同时指出，“教育券等做法涉及基础教育经费投入、管理等体制机制问题，尚不具备在较大范围内推广的条件。” “教育券”（也称“学券”）是经济学家弗里德曼于上世纪60年代提出来的，其主要目的是，让家长和学生可以自由选择合适的
教育部《小学生减负十条规定》征求意见稿一出，吐槽的明显多于建设的，银川也不例外。说到底，不打破教育资源的不平衡，谈什么都是白搭，甚至是扬汤止沸。（详见今日本报08版） 就拿一到三年级不留作业、不统考、取消百分制来说，乍听起来很有道理，如果坚决实行也能减负。但这就像一把收回去的剑，你让他退得越远，将来刺回来的力量就越大。三年级一过，急于备战升学的学校和家长，便会变本加厉将作业和考试发挥到无以复加的
人们常说：“子不教，父之过。”德国和澳大利亚研究人员的一项最新研究结果显示，父亲每周工作超过55个小时，儿子容易举止粗野，甚至出现反社会或暴力倾向，但这一现象没有出现在女儿身上。 德国柏林社会科学研究中心的研究人员基于澳大利亚西部地区超过1400名儿童的研究发现，父亲每周工作时间超过55个小时，儿子将比同龄人更好斗、具有侵略性，也更容易犯罪。 研究人员在受调查儿童5岁、8岁和10岁时，使用获得