【摘 要】
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<正>传统的初中英语教学实行"一刀切"的教学形式,忽视了学生智力水平、学习能力、学习习惯的不同,使学生的个性和特长发展受到了限制。新课改下的初中英语教学应当遵循因材施
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<正>传统的初中英语教学实行"一刀切"的教学形式,忽视了学生智力水平、学习能力、学习习惯的不同,使学生的个性和特长发展受到了限制。新课改下的初中英语教学应当遵循因材施教的原则,开展分层教学,力争使每一个学生能够在最适合自己的英语学习环境中获得最好的发展,让每一位学生都能够学有所得、学有所用,真正使英语教学面向全体学生。每个学生都是鲜活的个体,他们在学习动机、学习习惯、学习水平、智力水
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