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当前,我国已经进入了信息时代,在这样的背景下,大数据技术应运而生.大数据技术已经渗透和延伸到社会以及生活的各个领域当中,并达到了较为理想的应用效果.在素质教育的积极影响下,体育课程在初中教育体系中的重要性逐渐被凸显出来.寻找大数据技术与初中体育教学之间存在的结合点,并将大数据技术充分运用到体育教学当中已经成为了初中体育教育发展的主要方向.本文就大数据时代下初中体育教学方法的多样化展开了一系列的研究.