【摘 要】
：
观察针药结合治疗慢性荨麻疹临床疗效。方法：64例慢性荨麻疹患者随机分为观察组和对照组各32例,观察组给予针药结合治疗,对照组给予抗组胺药治疗。结果：观察组总有效率为93.75%
论文部分内容阅读
观察针药结合治疗慢性荨麻疹临床疗效。方法：64例慢性荨麻疹患者随机分为观察组和对照组各32例,观察组给予针药结合治疗,对照组给予抗组胺药治疗。结果：观察组总有效率为93.75%,对照组总有效率为53.13%,两组疗效比较,P〈0.05,有统计学意义。结论：针药结合治疗慢性荨麻疹具有较好疗效,值得临床推广。
其他文献
介绍了ITU-T SG15的Q4正在制定的G.hn家庭网络标准系列的情况以及G.hn标准系列的主要内容。由于以节能减碳为目标和特点的新经济得到了全世界范围内的广泛关注,文章结合智能
目的：探讨针刺足三里穴对反复力竭游泳大鼠Thl/Th2平衡的影响及其可能机制。方法：将24只大鼠随机分成对照组（A组）,反复力竭模型组（B组）,反复力竭模型＋针刺足三里组（C组）,B、C组在每天
测定了α-萘酚和α-萘胺混合体系的紫外光谱,用目标因子分析法成功地确定了混合体系的物种数、物种种类以及各物种的含量。平均回收率:α-萘酚为96.19%,α-萘胺为100.99%。并
大豆的性状主要包含生育期性状,植物学性状,产量性状和品质性状。这些性状表现出一些相关性,本文对其研究的相关性的结果进行了综合的说明。综合了大豆的性状及其各性状间的
柑桔皮精油用ＫＯＨ皂化，用无水乙醚提取不皂化物，蒸去乙醚，残渣用无水乙醇溶液，超滤后取清液注入高效液相色谱仪，以反相柱分离，紫外可见分光检测器检测其中的β－胡萝卜素和维生素Ｅ。柑桔皮
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
目的：观察康复新湿敷气管切口处对加速气管切开术后创面愈合的疗效。方法：40位气管切开患者,随机分为治疗组和对照组各20例,均局部碘伏常规消毒,治疗组用浸有康复新液的纱布湿
美学与文艺学都有自己的学科特征,同时又是十分相近的学科.'全国美学与文艺学前沿问题学术研讨会'的众多与会专家交流了美学与文艺学相关信息、探讨了美学与文艺学中
在小学教学中，教师可以多运用提问的方式，将学生带入到问题情境中，让学生感受到数学学习与生活的关联，提高学生的实践能力和解决问题的能力。问题教学方法可以促进学生学习数学知识的积极性。 一、利用问题情境展开教学 数学教学过程中，教师要善于创设情境，利用情境锻炼学生的思考能力，使学生的头脑更加的灵活，可以结合生活情境来实现数字的运算。教师结合教材创设情境，使学生在情境中学习和思考新的知识点，结合实际
目的：建立木香大安颗粒的质量控制标准。方法：采用TLC法对制剂中木香、枳实、陈皮进行定性鉴别，采用HPLC法对制剂中橙皮苷进行定量分析。结果：薄层色谱法主斑点清晰、特征明显、