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课堂最初几分钟利用得好坏与否,直接影响课堂的教学效果。所以,好的课堂是从一开始就抓住了学生的心。笔者经过长年实践发现,课前几分钟的表演对我的英语课堂教学有很大的帮助。
英语课堂的兴奋剂——课前表演
【摘 要】
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课堂最初几分钟利用得好坏与否,直接影响课堂的教学效果。所以,好的课堂是从一开始就抓住了学生的心。笔者经过长年实践发现,课前几分钟的表演对我的英语课堂教学有很大的帮
【机 构】
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新宁县第三中学
【出 处】
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湖南教育(中)
【发表日期】
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2010年10期
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