【摘 要】
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“教学新时空”是江苏省中小学教学研究室推进省、市、区教研一体化的重要教研平台,通过“名师课堂”“名校课程”等在线直播的方式,引领江苏基础教育教研水平和教育质量的提
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“教学新时空”是江苏省中小学教学研究室推进省、市、区教研一体化的重要教研平台,通过“名师课堂”“名校课程”等在线直播的方式,引领江苏基础教育教研水平和教育质量的提高。笔者有幸受邀参加了此次名师课堂,该活动基于《普通高中音乐课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)中阐释的音乐学科核心素养,从舞蹈视角出发,开设了高中音乐舞蹈课《藏族踢踏舞组合》。为丰富“新课标”指导下的高中音乐学科的文化内涵,特撰写此文,提供可资探讨的研究课例。
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