【摘 要】
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在新课程改革背景下进行的小学语文教学,就是要发挥学生的主动性、积极性,也就是提倡以学生为主,充分发挥学生的自主性.教师是知识的传播者,课堂更是情感演绎的空间,作为一名
【机 构】
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辽宁省盘锦市兴隆台区第二小学,辽宁 盘锦,124010
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在新课程改革背景下进行的小学语文教学,就是要发挥学生的主动性、积极性,也就是提倡以学生为主,充分发挥学生的自主性.教师是知识的传播者,课堂更是情感演绎的空间,作为一名语文老师,我们该如何在这个空间里增添更多的颜色?教学实践就像一块试金石,它会明确的向我们昭示:盲目的照搬照抄并不能让我们牢牢的把控语文课堂,有时还会显得不伦不类、四不像.在新课改后的语文教学中只有抓住学生的心理,走进书本所描绘的世界,通过在书本世界中不断的摸索,形成自己对这个“世界”的认知,用自己迸发的情感诱导学生用情感来感知书中的知识.语文的学习离不开阅读,语文的理解少不了感情,所以我们要在读中引导自己的情感接触书中的情感,用心去理解语文课堂中所充斥的情感涟漪,从而让学生做到会读书、爱读书.
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