【摘 要】
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<正>学校把教师培训活动嫁接到教育实践及其学习活动中去,渗透到教师日常工作中。学校顺着教师实践活动的走向来设计、调整教师在职培训内容,确定培训主题。当前教育正处在一
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<正>学校把教师培训活动嫁接到教育实践及其学习活动中去,渗透到教师日常工作中。学校顺着教师实践活动的走向来设计、调整教师在职培训内容,确定培训主题。当前教育正处在一个新的历史时期,面向未来发展的教师队伍,其来源呈现出开放性、多样化的趋势,更多非师范类高学历的人员加入到高中教育中来。随着教师专业化进程的持续推进,面向终身化的改革不断深入,教师教育正步入一个重要的转型期。
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