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在学校系统的教育过程中,课堂教学是完成教学任务的一个重要环节,而课堂教学任务完成效果的好坏直接与教学设计的优劣成正相关.当前,由于现代科技的高速发展,教学手段也不断更新,教学中采用现代媒体后大大提高了课堂教学效果,不仅增大了教学容量,同时也使学生更容易接受所学的知识.
网络环境下的教学思考
【摘 要】
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在学校系统的教育过程中,课堂教学是完成教学任务的一个重要环节,而课堂教学任务完成效果的好坏直接与教学设计的优劣成正相关.当前,由于现代科技的高速发展,教学手段也不断
【机 构】
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彭州市实验小学
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2005年10期
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