林业本科人才培养方案改革探析——以四川农业大学林学院为例

来源 :中国林业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caichengzyokokok
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过对四川农业大学林学院本科人才培养方案执行情况的调查,从学生学习状态、专业教育、课程设置、考核方式及就业意向等7个方面作了分析,提出科学定位培养目标,制定专业、灵活的人才培养方案,深化实践教学,改进教学方法,是提高林学院本科专业教育教学质量的重要途径;指出完善学业考核标准,强化学生综合素质培养,加强正确的职业引导,是培养高素质林业创新型人才的必然要求。
其他文献
在全国开展生态文明建设的背景下,高校应适应时代发展的新要求,加强绿色大学建设。绿色大学建设的关键,是要积极开展生态文明教育。高校的生态文明教育,是指在科学发展观的指导下
党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确表示,要加强反腐败体制机制创新和制度保障,“推行新提任公职人员有关事项公开制度试点”。我们要从
该文从教育生态学的视角,阐述了高等教育生态系统的特点;分析了我国高等教育在生态位、生态承载力、生态环境、生态质量控制等方面面临的个体问题,以及在生态区域发展和可持