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摘
论初中数学教学中化归思想的有效渗透
【摘 要】
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摘 要： 学习数学离不开各种思想与方法，化归思想就是这些方法中最基本、最重要的方法之一，对初中数学学习起着至关重要的作用。目前化归思想法已经落实到实际教学中，但仍处于起步阶段，尚未形成系统的理论体系，本文对初中数学教学中化归思想的有效渗透详细分析。 关键词： 初中数学教学 化归思想 有效渗透 数学方法是搭建起学生与数学联系的桥梁，使用正确的数学方法对数学学习发挥着事半功倍的作用。由于传统
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年70期
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摘 要： 高中数学知识内容丰富，需要识记大量概念、公式、法则、性质。如何根据科学研究结果，采取口诀记忆法、联想记忆法、类比记忆法、故事记忆法、系统记忆法等，对学过的知识从不同的侧面进行概括、归纳、整理，将其真正变成自己的知识，达到触类旁通、灵活运用的效果。 关键词： 高中数学知识 记忆法 趣味记忆 在高中数学学习阶段出现了许多需要识记的概念、公式、法则、性质，但人的记忆是有限的。目前，相
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摘 要： 在教学中应明确中职数学探究性兴趣的意义，应用探究性兴趣教学模式实施有效教学。中职数学教学中可以通过激发学生学习兴趣，建立数学问题导向，创设有效教学情境，拓展中职数学应用等方面实施探究性教学。 关键词： 中职数学教学 探究性兴趣教学模式 实施策略 现阶段，随着新课改的不断深入，提倡素质教育的新课程理念已经深入人心，中职数学教学中也是如此，这为中职数学教学活动提出了更高的挑战与要求
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