【摘 要】
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一、河南省＂体育名师送教工程＂的缘起河南省有在校中小学生近两千万人,其中70%左右是农村学生,农村中小学体育教师的专业水平在一定程度上决定着学校体育工作的发展状态,决定着
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一、河南省＂体育名师送教工程＂的缘起河南省有在校中小学生近两千万人,其中70%左右是农村学生,农村中小学体育教师的专业水平在一定程度上决定着学校体育工作的发展状态,决定着农村学生接受体育教育的质量。基础教育体育与健康课程改革以来,河南省已经举办过多次不同层次的体育教师培训活动,但广大农村地区的中小学体育教师,尤其是县城以下的小学体育教师,由于位置偏远,经费有限及其他原因,参加过较高层次课改培训或体育教学观摩活动的教师很少,他们急需接受新的学校体育理念和方法,观摩高质量的体育教学。
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摘 要：学校开展的许多体育项目都是少数人参加，多数人看，这背离了面向全体学生，促进青少年身心健康的目的。因此，开发集体项目，保证让每一名学生都能参加体育活动，成为运动会改革的重要内容。本文就四个的集体项目介绍给大家，希望在校运会的改革与提高青少年体质方面有所帮助。 关键词：全员；校运会；集体项目 中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2014）10-0066
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全国中小学体育教学指导委员会会议于2013年12月27日在武汉湖北大学举行，全国中小学体育教学指导委员会秘书长、教育部体育卫生与艺术教育司体育处卢逊同志主持会议。全国中小学体育教学指导委员会副主任、人民教育出版社耿培新同志总结了2012—2013年全国中小学体育教学指导委员会工作情况；会议还研究、制定了2014年教指委工作计划，部署了2014年的工作任务；第三届全国中小学体育教学指导委员会聘任与工
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