【摘 要】
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目的 探索提高八年制医学生文献检索及临床研究设计能力的教学模式。方法 选取完成临床实习并进入二级学科培养阶段的八年制学生,从实践角度出发学习文献检索和管理软件、医
【机 构】
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华中科技大学同济医学院附属同济医院肿瘤科,华中科技大学同济医学院附属同济医院肾病内科
【基金项目】
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华中科技大学第二临床学院教学研究项目(2014年);国家自然科学基金青年基金项目(81602104)
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目的 探索提高八年制医学生文献检索及临床研究设计能力的教学模式。方法 选取完成临床实习并进入二级学科培养阶段的八年制学生,从实践角度出发学习文献检索和管理软件、医学数据统计分析等实用技巧,以“Journal Club”的形式学习某医院代表性临床科研文献,通过网络平台交流临床研究设计书撰写经验,最后以问卷调查和面对面随访的形式对教学效果进行评价。结果 经过“Journal Club”＋网络交流平台教学模式培训的八年制学生的问题发现能力、文献查阅能力、科研设计能力、科研实践能力、资料处理能力得分（得分分别为：
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