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文章基于高职商科教育培养目标的视角，认知高职商科教育的特殊性和复杂性，分析了高职商科课程教学现状及存在的问题，提出了提高高职院校商科课程教学实效性的有效途径。
浅议提高高职商科课程教学的实效性
【摘 要】
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文章基于高职商科教育培养目标的视角，认知高职商科教育的特殊性和复杂性，分析了高职商科课程教学现状及存在的问题，提出了提高高职院校商科课程教学实效性的有效途径。
【机 构】
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安徽工商职业学院工商管理系
【出 处】
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湖北经济学院学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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本文系安徽省2011年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目“现代商务管理卓越技能型人才培养模式创新实验区”的阶段研究成果,项目编号：皖教高[2011]5号
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