切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
小学数学课堂思维导图的应用与实践策略探究
小学数学课堂思维导图的应用与实践策略探究
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SOMNUS1
【摘 要】
:
本文采用案例分析与实践分析的方法,在结合实际应用经验以及对大量文章搜索总结的基础上,对思维导图在小学教学中的实践与应用进行研究,主要分析了思维导图本身独特的优越性
【作 者】
:
赵晓莲
【机 构】
:
甘肃省平凉市,甘肃省泾川县城关镇教育办
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2020年54期
【关键词】
:
思维导图
小学教学
数学
困境
对策
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文采用案例分析与实践分析的方法,在结合实际应用经验以及对大量文章搜索总结的基础上,对思维导图在小学教学中的实践与应用进行研究,主要分析了思维导图本身独特的优越性以及在课堂中应用的实际状况,对使用思维导图的方法进行全方位的剖析,提出了思维导图在实践中的困境以及应对策略.
其他文献
初中数学教学“问题串”的应用策略浅析
摘 要:在初中数学教学中应用“问题串”,有助于培养学生的数学思维能力,改革创新初中数学教学课堂。因此,初中数学教师在教学中,要本着目标性、层次性、启发性的原则,在新課教学、习题课教学以及复习课教学中运用“问题串”,全面提高数学教学质量。 关键词:初中数学;“问题串”;应用对策 英国科学哲学家波普尔曾说:“科学和知识的增长永远始于问题,终于问题”。在数学教学中,“问题”是教学的心脏,是推动
期刊
初中数学
问题串
应用对策
高中数学教学中问题情境创设策略探究
摘 要:数学永远和枯燥、无味联系在一起,高中数学更是如此,很多的概念,很多的公式,理论知识相对复杂。那么高中数学教师在教学过程中,就经常因为这些问题无法对学生进行系统教学,或者是学生在初步接触这类知识时,经常会出现一些大的概念问题。因此为了解决这一问题,并让学生在学习过程中,牢牢掌握所学习的知识点,高中数学教师就改变了教学方式,放弃传统应试教学方法,转而利用在教学中创设问题,来帮助学生更加深入地进
期刊
高中数学
问题情景
探究
策略
丰富课程资源助力英语学习——“英”歌“言”舞教学实践探索
英语歌曲是英语教学中一项重要的课程资源,其“寓教于乐,声情并茂”的特点对英语学习起到很好的辅助作用.本文以我校高中英语教学为背景,结合笔者的教学实践,从借助歌曲导入
期刊
课程资源
英语学习
英语歌曲
综合语言运用能力
浅谈乡村小学如何与时俱进学英语
近些年,随着国家对西部教育的大力支持,对农村学校的教育投入也越来越大,特别是国家对农村学校基础设施改善及教育的重视明显提高,农村的孩子也受益越来越多.学校的教育设备
期刊
英语教学
资源运用
教师培训
其他学术论文