论文部分内容阅读
具有较强的动手能力，能够应用所学理论知识分析、解决生产第一线的实际问题，这是高职学生必须具备的重要技能，工程力学是学生入学后第一次接触到带有工程实际问题的课程，如果从自身学科体系的完整性考虑问题，必然导致侧重理论知识的传扔，使其在分析和解决工程应用方面的份量显得不足，如果把工程力学教材内容作为机械类专业教学计划整体优化的一个组成部分，以下的几个问题就显得非常重要。