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在语文课堂教学中,结课具有重要的地位和作用.语文课堂结课要走出单调的格局,要有＂嚼味＂、突显＂诗味＂、饱含＂情味＂,以促进学生内化文本语言、体验文本意境、触摸文本情感,从而让他们对语文课堂回味无穷.
语文课堂结课的“三味”
【摘 要】
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在语文课堂教学中,结课具有重要的地位和作用.语文课堂结课要走出单调的格局,要有＂嚼味＂、突显＂诗味＂、饱含＂情味＂,以促进学生内化文本语言、体验文本意境、触摸文本情感,从而让他
【机 构】
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江苏南京市金陵中学龙湖分校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年12期
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