家庭教育管理之我见

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqwzhy1990
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
家长大多是普普通通的,不会有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子。我们应该注重从小培养孩子,正确引导、鼓励,培养孩子做人、做事、成材、成长--这正是家庭教育管理最需要的。而温馨的家庭生活和良好的家庭学习氛围是孩子成长的阶梯。在这样的环境中,孩子心情舒畅,精神振奋,容易产生愉快的情绪体验,积极向上的学习需要和较强的进取心和探求欲望。而做到这一点必须尊重信任孩子,这意味着爱护他们善良美好的心灵;意味着应该在任何可能的时候,都支持孩子的决定。
其他文献
人本管理是现代企业管理的灵魂,是现代企业最科学的管理方式,能有效调动企业员工的积极性,是实现现代企业目标最正确的选择。文章分析了现代企业管理教育与人本管理之间的关系,探
针对石灰石-石膏法烟气脱硫建立脱硫塔的化学机理模型,对塔内烟气脱硫的化学过程进行动态模拟与仿真.基于脱硫塔内物料平衡和化学平衡,将模型描述为微分方程,并通过计算软件
随着素质教育的不断开展,中学教育管理手段逐步完善,人本化管理方法在中学教学中越来越受到重视。在中学教学中实现人本化管理是社会发展的必然趋势,也是时代发展的需求。本文针
学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。在班主任工作中,爱是唤醒学生的心灵力量,爱的力
教学管理就是对整体教学活动、教学流程、教学方法进行预测、组织、计划、协调、控制。教学管理是一项涉及内容广泛的活动。教学管理是提升教育质量的重要途径。教学管理的目
为进一步理解有机溶剂对木质素的提取率以及结构的影响,系统地研究了6种有机醇溶剂(甲醇、乙醇、正丙醇、乙二醇、1,3-丙二醇和1,4-丁二醇)在提取过程中溶剂极性等特性对木质
“好习惯是孩子受用一生的财富。”作为老师和家长的我始终把这种理念记在心理。为了让学生养成好习惯,从事低年级教学工作的老师,尤其是一年级老师在这种细节教育中需要更多的
要搞好小学的教育,必须得注重班级管理。班级是学校教学工作的基本单位,而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级任课教师、沟通学校与学
学位
班主任是班级工作和活动的组织者和教育者,班主任工作是学校管理的基础,学校的各项管理是通过班主任的管理工作而落到实处的。在学校,班主任就好比学生的父母,要对他们进行细致入