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从生态课堂的意涵、特征及高校生态课堂的建构途径这三个板块进行分析。生态课堂具有发展性、多样性、整合性、长远性、幸福性五个基本特点。高校生态课堂的建构路径主要包括调控课堂生态场域,把控课堂教学节奏,引控课堂信息技术,掌控课堂教学内容。
高校生态课堂的要义与建构研究
【摘 要】
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从生态课堂的意涵、特征及高校生态课堂的建构途径这三个板块进行分析。生态课堂具有发展性、多样性、整合性、长远性、幸福性五个基本特点。高校生态课堂的建构路径主要包括
【机 构】
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广东茂名幼儿师范专科学校
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2020年5期
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