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体育本身蕴含着丰富的文化内涵,是具有极强社会综合性的大文化。运动员的文化素质对其运动水平的发挥是至关重要的,体现在对运动规律的正确理解和比赛中的自我心理调适等方面。体育大文化是培养其素质的良好载体。
构建基于体育大文化的教学思维
【摘 要】
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体育本身蕴含着丰富的文化内涵,是具有极强社会综合性的大文化。运动员的文化素质对其运动水平的发挥是至关重要的,体现在对运动规律的正确理解和比赛中的自我心理调适等方面
【机 构】
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江西工业技校,江西工业职业技术学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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