【摘 要】
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和谐校园建设关乎校园文化建设,对学生的身心成长有着很大的影响。只有将广大教职工和学生团结起来,将和谐校园的思想认识落实到位,渗透到公民教育、社会稳定、人才培养和科技创新等方面,才能切实为和谐社会的发展提供道德观念支持、人才支持。牛维麟老师编著的《和谐校园与高校党组织建设》(中国人民大学出版社2011年版)一书,深入探究了社会主义和谐校园的内涵和特征,重点阐述了和谐校园建设的作用和意义,并结合教学实践对党组织在和谐校园建设中的作用进行了深入分析,创新性地提出了构建和谐校园的基本路径,为和谐校园与高校党组织建
【基金项目】
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2018年度江西省高校党建规划重点项目“探索五位一体的高校基层党组织微生态体系建设模式—以江西陶瓷工艺美术职业技术学院为例”(项目编号:18DJZD020)的阶段性成果。
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和谐校园建设关乎校园文化建设,对学生的身心成长有着很大的影响。只有将广大教职工和学生团结起来,将和谐校园的思想认识落实到位,渗透到公民教育、社会稳定、人才培养和科技创新等方面,才能切实为和谐社会的发展提供道德观念支持、人才支持。牛维麟老师编著的《和谐校园与高校党组织建设》(中国人民大学出版社2011年版)一书,深入探究了社会主义和谐校园的内涵和特征,重点阐述了和谐校园建设的作用和意义,并结合教学实践对党组织在和谐校园建设中的作用进行了深入分析,创新性地提出了构建和谐校园的基本路径,为和谐校园与高校党组织建
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采用翻转课堂模式,将基本知识录制成微课,课前发布给学生自主学习,并完成相应的检测,课中以小组合作的方式完成对“醛”认知模型的建构,并应用建立的模型解决实际问题,加深对认知模型的理解.
男性领导存在着社会期望引发的领导角色性别压力,而男性领导缓解压力的手段逐渐失效,表现为人工智能的替代效应和新生代员工的个性凸显造成传统刚性管理弊端显现。男性领导要加强柔性领导力的学习,为刚柔并济的“雌雄同体”领导力构建打下良好基础,为此应提升情绪关注力,增强自我反思力,优化精神感召力。更为关键的是,男性领导要掌握好阳性领导力与阴性领导力的关系,平衡好人情关系与规章制度、精神感化与领导权威、肯定表扬与否定批评的关系,真正发挥好“雌雄同体”领导力的作用与价值。
“责任甩锅”实际上是一种责任转移、利益保护和话语表达的策略选择。基层领导应对上级“责任甩锅”要承担责任,规避冲突;主动请教,释放信号;严格落实,封堵漏洞。应对下级“责任甩锅”要表明态度,不许下级“甩锅”;科学决策,使下级不能“甩锅”;文化引导,使下级不想“甩锅”。
“鞭打快牛”现象在许多单位都较为常见。若领导无法有效解决“鞭打快牛”的问题,会影响到其他员工的工作积极性。基于激励相容理论分析,领导能力水平与组织发展需要不相容、资源供给与员工发展目标不相容、员工个人目标与组织目标不相容是造成“鞭打快牛”现象的重要原因。要有效发挥组织内领导的作用,激发员工的内在发展动力,建立与资源供给相匹配的组织管理制度,实施激励与约束机制相结合的政策,运用权变性的方案激励员工,以期消除“鞭打快牛”现象。
融媒体问政对领导干部提出了新要求:公开监督方式多元化要求领导干部执政环境更加透明,公众诉求渠道多样化要求领导干部执政能力更为高效,建设服务型政府要求领导干部执政为民情怀更为突出。面对融媒体时代执政环境的变化,领导干部要转变思维,遵循新闻传播规律;增强内功,切实解决复杂问题;良性互动,善用媒体提升公信力;加强培训,提升综合素质。
西北少数民族在漫长的社会历史实践中,创造了丰富多彩的音乐文化,其以鲜明的民族特性和文化气魄,成为西北地区最具思想性和生命力的艺术形式代表。由马希刚编著、中国社会科学出版社2020年出版的《西北少数民族音乐文化》一书,以西北地区少数民族音乐文化为中心,综合运用民俗学、史学、人类学等理论,对西北各少数民族文化、音乐体系、音乐类型及音乐艺术特征进行了详细分析论证,并在此基础上对西北地区少数民族音乐艺术的发展、传播、教育进行了探讨。
随着互联网技术在社会各领域的广泛渗透,互联网技术的优势得到了明显体现,其中就包括创新创业与互联网的融合。《“互联网+”创新创业的理论与实证》(汪建成著,华中科技大学出版社2020年版)结合现阶段互联网与创新创业融合的实际情况,对“互联网+”战略在企业、产业、社会三个层面的意义进行了梳理,为企业认识“互联网+”战略提供了新思路,并基于“互联网+”的创新创业问题提出了具有针对性的意见和建议。
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