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随着我国新课程改革的实施和深入以及素质教育的不断普及,家长也越来越关注孩子的核心素养的形成与发展。但是填鸭式教学不利于学生数学思维的形成和发展,也不利于学生数学素养的形成,同时中国式家长的教育焦虑,已经是当下教育不可忽视的问题。
浅谈小学数学教学中思维数学的渗透
【摘 要】
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随着我国新课程改革的实施和深入以及素质教育的不断普及,家长也越来越关注孩子的核心素养的形成与发展。但是填鸭式教学不利于学生数学思维的形成和发展,也不利于学生数学素
【机 构】
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河北省永清县里澜城镇中心校
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2020年12期
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