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英语专业口语教学的目标是培养学生语言运用能力，成功地进行跨文化交际。石化现象对于二语环境下的学习者来说是一大挑战，但与此同时对于口语教学改革也起到了积极的启示作用。本文将针对石化的成因讨论应怎样进行英语专业教学改革，以期最大程度地减少或避免口语石化的发生，提高英语专业学生的口语交际能力。
试析石化现象及其对英语专业口语教学改革的启示
【摘 要】
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英语专业口语教学的目标是培养学生语言运用能力，成功地进行跨文化交际。石化现象对于二语环境下的学习者来说是一大挑战，但与此同时对于口语教学改革也起到了积极的启示作用。
【机 构】
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绥化学院外国语学院
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2014年1期
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