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一个物体的运动有多少,今天的物理教学采用动量公式来计算.文章讲述这一基础概念的探索形成过程,助益学生了解这个探索过程,启发学生去探索未知领域知识,从而帮助学生意识到知识是如何慢慢形成产生的.
惠更斯在动量概念形成过程中的贡献
【摘 要】
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一个物体的运动有多少,今天的物理教学采用动量公式来计算.文章讲述这一基础概念的探索形成过程,助益学生了解这个探索过程,启发学生去探索未知领域知识,从而帮助学生意识到
【机 构】
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浙江树人大学
【出 处】
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浙江树人大学学报:自然科学版
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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浙江树人大学人才引进项目(2017R016).
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