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全国范围内的新课程改革已经进行了多年,新课程背景下的课堂到底是个什么样?我们的课堂教学都有哪些问题?这,些问题如何解决?针对课堂教学中存在的问题,本文提出了创建“高效课堂”的四步教学模式,即:自主探究——小组合作——反馈矫正——学后反思.并从实践层面上进行了探索和思考.
采用四步教学模式创建和谐高效课堂
【摘 要】
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全国范围内的新课程改革已经进行了多年,新课程背景下的课堂到底是个什么样?我们的课堂教学都有哪些问题?这,些问题如何解决?针对课堂教学中存在的问题,本文提出了创建“高效
【机 构】
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青海省果洛州达日县民族中学,青海达日,814200
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2020年8期
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