【摘 要】
：
能否建立起一套适合素质教育和新课程改革基本理念的学生评价内容是关系教育改革能否沿着预定的方向发展,稳步推进并获得收效的关键因素.一种完人的教育理想使得评价内容纷繁
论文部分内容阅读
能否建立起一套适合素质教育和新课程改革基本理念的学生评价内容是关系教育改革能否沿着预定的方向发展,稳步推进并获得收效的关键因素.一种完人的教育理想使得评价内容纷繁而复杂,有些还似乎充满的矛盾.有人认为存在矛盾的评价内容必定是欠科学的.然而,这种观点却忘了矛盾正是推动人不断前进的动力.也就是说,在确立评价内容时,不是要去回避矛盾,而是要协调好矛盾.
其他文献
每所学校、每个班级都有“后进生”,后进生的教育是学校工作的难点之一,亦是素质教育的一大难题.本文力图通过对布卢姆教学思想的挖掘,提出一种可以促进后进生转变的“新教学
中国互联网协会理事长胡启恒2003年12月6日在第二届中国互联网大会做的说,目前中国上网用户7800万,居世界第二.互联网进入千家万户已成为事实,它正深刻地影响着整个社会生活
随着社会信息化的发展,计算机在各个领域应用越来越广泛,计算机知识已经成为人们知识结构中的一个重要组成部分,中专学校计算机课程也成为一门较重要的基础学科.著名计算机教
一、前言rn自从1958年IBM公司开发了第一个计算机辅助教学系统以来,40多年来,CAI为教育的现代化进程起到了推波助澜的作用.然而,目前的CAI课件普遍存在着开发周期长、通用性
教学必须以学生为主体, 改革传统教学方式rn从宏观方面讲,基础教育课程改革包括三个阶段:研制课程、实施课程和课程评价.这三者中以实施课程最为关键.而实施课程的基本途径就
随着计算机技术的不断发展,电脑的应用越来越广泛,艺术设计也不例外,未来的设计工作,几乎脱离不了电脑的辅助,即计算机辅助设计.计算机辅助设计主要集中在四个方面:一是以3DS
前几年职教滑坡的阴影继续笼罩着职高,社会还没有给予其公正的评价.中考过后,绝大多数家长宁愿花钱把孩子送往普高也不轻易送进职高,高分学生进职高更是寥寥无几.这一切决定
适应国家基础教育课程改革需要、体现时代对人才培养要求的探究式体育教学,作为一种新的教学方式,它将实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式诸方
全日制数学教科书新教材,同旧教材相比更具有实际性、运用性和趣味性.新教材为学生提供了现实的、有趣的、富有挑战性的知识素材,运用了大量贴近生活的、熟悉的情境资料引入
我们在学习和教学中常常遇到许多比较熟悉的词却解释不清其中一语素的意义,而各类语文考试中也经常出现诸如“解释加点的词”之类的题型,不要你解释词的意思,而要你解释其中