【摘 要】
:
为缩小故障识别范围,提高保护动作速度和可靠性,通过PSCAD/EMTDC仿真和Matlab计算研究故障行波信号在电网中的传播特性,提出了一种新型保护方法。该方法定义初始行波无功功率
【机 构】
:
西南交通大学电气工程学院,四川理工学院自动化与信息工程学院
【基金项目】
:
人工智能四川省重点实验室资助项目(2015RYY01,2017RYY02),四川理工学院校级科研资助项目(自科类)(2017RCL53)
论文部分内容阅读
为缩小故障识别范围,提高保护动作速度和可靠性,通过PSCAD/EMTDC仿真和Matlab计算研究故障行波信号在电网中的传播特性,提出了一种新型保护方法。该方法定义初始行波无功功率,分析故障时电网广域初始行波无功功率的分布特点,基于S变换提取单频率的初始电压和电流行波,计算出初始行波无功功率幅值。对保护区域内子站各关联支路进行功率比幅,选取功率幅值最大的线路作为准故障疑似线路上传至广域行波保护集中决策中心站,建立子站-关联支路功率矩阵,进一步搜索故障疑似线路,并据此结合双端功率比幅判据确定实际故障线路。仿
其他文献
小说《即墨侯》以近百年来的肇庆端州历史为背景,塑造了众多不同历史时期的砚乡民众,有像"天下为公砚"般一心为公的革命者,有像"百鸟归巢砚"般技艺高超的砚师,也有如众多普通的无
当讲完教材的一段或一节,进行相应的及时总结,是十分必要的。尽管总结方法很多,但我最喜欢的则是“散字总结法”,即通过数字将主要内容总结出来。
高中《地理》第五章在说明自然带的水平分布规律时,配有一幅插图,即“理想大陆自然带分布图”,这对帮助学生准确理解教材知识是有利的。但笔者发现,该图的设计存在不够严谨之处,容
针对强噪声背景下行波信号提取难的现状,提出一种基于变分模态分解VMD(variationalmodedecomposition)算法和S变换的故障行波提取法。通过对故障行波信号进行VMD分解,利用S变
人教版初中地理新教材将世界划分为13个区域,要想使学生们快速牢固地掌握各个分区的名称和位置,最好的方法是画一幅分区略图。我设计一种简便易行的画法,如图所示:
在高中地理练习中,常见到这样的题目:“当地球位于近日点时,一天比24小时长还是短?”这个问题涉及到地球自转和公转许多内容,这对许多学生来说是很难一下理解和弄清的。但实际上
肖起清(1968-),男,湖南浏阳人,教育学博士,肇庆学院教师教育学院教授,硕士生导师。肇庆学院教学名师、教师教育优秀教学团队负责人、肇庆市高层次人才。肇庆学院教师教育学院院长、