【摘 要】
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幼儿园与家庭、游乐场所不同,其主要目的是对幼儿进行知识启蒙和基本素质培养,这就要求广大幼儿园采取系统的措施,按照一定的步骤来帮助家长达到教育幼儿的目标,在教学中利用
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幼儿园与家庭、游乐场所不同,其主要目的是对幼儿进行知识启蒙和基本素质培养,这就要求广大幼儿园采取系统的措施,按照一定的步骤来帮助家长达到教育幼儿的目标,在教学中利用课程游戏化的手段能让幼儿提高学习积极性,帮助幼儿健康快乐地成长。本文笔者就将对幼儿园课程游戏化现状进行分析,对其中暴露的问题进行研究,最后笔者将提出一系列具体措施来推动幼儿园课程游戏化,为幼儿教育提供有价值的参考。
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