【摘 要】
:
目的 探究阿片受体激动剂对肠缺血再灌注损伤大鼠NADPH氧化酶活性及eNOS-NO通路的作用机制。方法 选取40只SPF级SD雄性大鼠,随机分为正常(N)组,模型(M)组,白介素-1受体拮抗剂(I)组,DADLE(D)组,每组10只,对M、I、D组采用夹闭肠系膜上动脉法建立肠缺血再灌注损伤模型,N组不建立该模型,建模成功后,对I组尾静脉注射30 mg/kg的白介素-1受体拮抗剂,对D组尾静脉注射3
【机 构】
:
华中科技大学同济医学院附属武汉儿童医院
【基金项目】
:
湖北省卫生健康委员会联合基金项目(NO:WJ2019H368); 武汉市医学科研项目(NO:WX19Q21);
论文部分内容阅读
目的 探究阿片受体激动剂对肠缺血再灌注损伤大鼠NADPH氧化酶活性及eNOS-NO通路的作用机制。方法 选取40只SPF级SD雄性大鼠,随机分为正常(N)组,模型(M)组,白介素-1受体拮抗剂(I)组,DADLE(D)组,每组10只,对M、I、D组采用夹闭肠系膜上动脉法建立肠缺血再灌注损伤模型,N组不建立该模型,建模成功后,对I组尾静脉注射30 mg/kg的白介素-1受体拮抗剂,对D组尾静脉注射3 mg/kg的δ阿片受体激动剂DADLE (D-Ala2-D-Leu5-enkephalin),N组、M组同期静脉注射同体积生理盐水,HE染色法检测肠组织病理形态,Chiu’s评分评价肠组织损伤程度,ELISA法测定D-乳酸、内毒素含量,细胞色素C还原法检测NADPH氧化酶活性,比色法检测eNOS含量,硝酸还原酶法检测NO含量。结果 N组大鼠肠组织结构正常,腺体完整清晰,未见绒毛尖端上皮脱落及炎性细胞浸润,M组肠组织结构遭到破坏,黏膜上皮损伤脱落现象严重,可见明显腺体受损及大量裸露的绒毛,出现大量出血灶和溃疡,且有大量炎性细胞浸润,与M组相比,I组、D组病理状态明显,黏膜损伤明显减轻,炎性细胞明显减少;与N组相比,M组Chiu’s评分显著升高(P<0.05),与M组比较,I组、D组Chiu’s评分显著降低(P<0.05),且D组比I组降低显著(P<0.05);与N组相比,M组血清D-乳酸、内毒素含量显著升高(P<0.05),与M组比较,I组、D组血清D-乳酸、内毒素含量显著降低(P<0.05),且D组比I组降低显著(P<0.05);与N组比较,M组肠组织中NADPH氧化酶活性显著升高(P<0.05),与M组比较,I组、D组肠组织中NADPH氧化酶活性显著降低(P<0.05),且D组比I组降低显著(P<0.05);与N组比较,M组血清eNOS、NO含量显著降低(P<0.05),与M组比较,I组、D组血清eNOS、NO含量显著升高(P<0.05),且D组比I组升高显著(P<0.05)。结论 阿片受体激动剂具有显著疗效,可显著降低肠缺血再灌注损伤大鼠NADPH氧化酶活性,并激活eNOS-NO通路。
其他文献
<正>外感发热是指机体感受六淫之邪或温热疫毒之气,导致营卫失和、脏腑阴阳失调,出现病理性体温升高,伴恶寒、汗出异常的一类外感病证,常见于感冒或时行感冒。笔者采用耳尖放血联合重灸涌泉治疗外感发热42例,现报道如下。
目的 研究老年冠心病患者治疗中早期康复训练的临床应用效果,并分析此种干预模式对患者心肺功能指标水平的影响。方法 100例老年冠心病患者,依据随机抽签法分为观察组与对照组,各50例。两组均接受药物常规对症治疗,观察组同时实施早期康复训练干预。对比两组心肺功能指标[左室射血分数(LVEF)、左室舒张末期内径(LVEDD)、6 min步行试验距离]、生活质量评分、并发症及再次入院发生情况。结果 治疗后,
由于当前已有方法未能对运动目标进行检测,导致机器人运行轨迹跟踪结果不准确。基于此,提出一种篮球投篮机器人运行轨迹跟踪方法,分析篮球投篮机器人的基本运动特性,组建全向机器人运动学模型。对篮球的投篮特性进行分析,采用改进的帧差背景建模方法对运动目标进行检测。同时通过动力性和模型,加入滑膜控制算法,利用自适应模糊控制对滑膜增益值进行在线调整,最终实现篮球投篮机器人运行轨迹跟踪。仿真实验结果表明,所提方法
随着松辽盆地火山岩油气勘探的不断深入,对火山岩储层的研究早已从早期的宏观描述过渡为更为精细的研究。松辽盆地长岭断陷东岭地区火山岩储层以营城组一段中基性火山岩储层为主。东岭地区作为火山岩油气勘探开发的老区,不少地质工作者也在此做了大量的研究工作,但由于该地区地质条件较为复杂,对火山岩储层精细识别以及横向预测存在一定的难度。为了加深对老区火山岩储层的研究,对火山岩储层开展精细描述及地质建模研究是十分必
戈壁荒漠区公路具有地质条件复杂,年温差极大的特点。文章结合G331线新甘界(红岭)至淖毛湖公路工程,分析戈壁荒漠区公路的设计要点,探索出在戈壁荒漠中结合当地气候、地质条件,做到保护生态环境和降低工程造价,以期为今后的戈壁荒漠区公路设计提出一些参考和借鉴。
在高等数学教学过程中应提倡探究式教学,这种教学方式不但可以提高学生的数学核心素养,还可以培养学生的创新能力。高等数学中分段函数分段点处求导问题一直是困扰学生的一个难点,本文以“分段函数分段点处求导”问题为例,借助超星学习通平台通过创设情境、启发思考、合作探究及教师总结四个环节开展探究式教学,以期能使学生更深层次地掌握分段函数分段点处求导这个知识点。
背景:贴扎作为一种有效预防运动过程中损伤的方法已得到广泛应用,但采用不同的贴扎方式对膝关节内部应力的影响尚不清晰。目的:分析不同类型贴扎在跳深着陆中对女性篮球运动者膝关节运动学、动力学和软骨、半月板、前交叉韧带应力分布差异的影响。方法:(1)招募10名武汉体育学院篮球专项女大学生,身高(166.60±1.64) cm,体质量(57.50±2.87) kg,年龄(22.40±1.77)岁。每名受试者
发展教育是中国共产党创立的革命根据地建设的重要内容。革命战争时期,党曾在小学教育领域推行了“民办公助”的教育政策,其中尤以晋察冀边区的实施最为得力。晋察冀边区“民办公助”小学教育的发展经历了政策推行和政策延续变化两个阶段,在资金筹措、办学模式和教学内容等方面更加灵活多样。这种教育模式促进了边区基础教育的普及,推动了战时环境下边区教育的发展,同时展示了对“新教育方针”的努力探索,反映出教育与边区政治
目的 了解郑州市成人睡眠质量及其影响因素,为改善居民睡眠质量提供依据。方法 于2018年9—10月采用多阶段分层整群抽样方法抽取郑州市6 791名18岁及以上常住居民进行问卷调查、体格检查和实验室检测。采用中国慢性病及其危险因素监测问卷,选取其中的基本信息、吸烟、饮酒、睡眠问题、身体测量指标、疾病史和健康状况部分,分析居民睡眠情况。应用SAS 9.4软件进行χ~2检验、χ~2趋势检验和多因素log
DNA甲基化是最常见的表观遗传修饰之一,在植物的生长发育、基因表达调控、基因组稳定性、逆境响应以及物种的适应性进化过程中发挥重要作用。DNA甲基化主要将S-腺苷甲硫氨酸的甲基转移到胞嘧啶的第5位碳原子上,形成5’-甲基胞嘧啶的过程,这个过程由一系列DNA甲基转移酶完成。在植物中,参与DNA甲基化修饰酶类主要包括DNA甲基转移酶类、去甲基化酶类、RNA介导的DNA甲基化(RNA-directed D