论文部分内容阅读
多少年来，语文教师在讲授新课时都有这样一个不成文的习惯——先介绍作者及写作背景，然后再分析文章内容。如此授课有一个明显的好处，那就是便于学生理解课文内容。学生理解了，教师的任务就完成了，似乎合情入理，无可厚非。但笔者认为此种教学程序很多时候并不可取。
恰到好处引作者,莫让简介成枷锁
【摘 要】
：
多少年来，语文教师在讲授新课时都有这样一个不成文的习惯——先介绍作者及写作背景，然后再分析文章内容。如此授课有一个明显的好处，那就是便于学生理解课文内容。学生理解了，教
【机 构】
：
黑龙江孙吴二中
【出 处】
：
云南教育(中学教师)
【发表日期】
：
2010年11期
其他文献
翻译是复杂的过程。翻译和原语和目的语的文化相联系。翻译的目的在于将原语中的信息能够在目的语中得以正确、充分的呈现。众所周知,翻译的等值性是翻译的最高目标。本文将
考虑在提供通信服务时补偿租赁卫星资源的成本问题,主要任务是使频率和能量损失最小化,提出了一种基于自身信号相减的方法,即载波补偿。为了支持该模式,已经开发了用于实现“
声电钅是针治疗对甲亢基础代谢率影响的观察１５００３６黑龙江省中医研究院解玉庆赵泉林张文娟李永光１５００３６黑龙江省医院谢晓彬秦颖余颖刘国信甲亢是由于甲功过高，甲状腺激素分泌过多而导致的综
设计了一款应用于电池监测芯片内的稳压模块,为芯片内部电路提供模拟电源电压与数字电源电压。通过带隙电路产生稳定的模拟电源电压,数字电源电压则通过栅源电压差叠加的方式
自机器学习被应用到许多关键性领域以来,机器学习系统的脆弱性也引起了人们的高度重视。其中,针对机器学习系统的毒化攻击得到了研究者的广泛关注,呈现了一些研究成果。因此,