【摘 要】
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对不同C含量的奥氏体不锈钢0Cr19Ni9材料进行固溶处理,研究了固溶后试样的高温力学性能和抗晶间腐蚀性能,研究发现：随着合金元素C元素含量的增加,0Cr19Ni9材料的350℃高温力学
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对不同C含量的奥氏体不锈钢0Cr19Ni9材料进行固溶处理,研究了固溶后试样的高温力学性能和抗晶间腐蚀性能,研究发现：随着合金元素C元素含量的增加,0Cr19Ni9材料的350℃高温力学拉伸强度逐渐增加,最大达到Rm为419 MPa,碳含量的增加促使抗晶间腐蚀性能下降,碳量较高的试样在晶间腐蚀实验时出现微裂纹。因此当采用增加C元素含量的方法来提高材料的高温力学性能时,要合理控制C含量的范围,避免出现晶间腐蚀。
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本文得到校级教改课题一般项目资助，基金号为JGY1350. 【摘要】本文针对我校数学专业代数与几何课程的教学作了探讨，分析了学生考试不及格率偏高的原因，从教学理念、教学内容以及教学的各个环节进行深入的研究和分析， 就如何搞好课堂教学改革，使抽象的代数概念能让学生易懂好学，提高考试成绩，实现现代教育目标进行一些探讨与实践. 【关键词】代数；抽象；教学；思想；方法 作为大一新生的数学专业基础课—
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