【摘 要】
:
我国现代化的小学语文教学中,出现了越来越多新型的教学方式,微课就是其中一种,具有直观、生动、高效的教学特点.能为学生营造浓厚的学习氛围,使学生更加身临其境地去学习与
【机 构】
:
河北省承德市宽城满族自治县孟子岭中心校,河北 承德,067604
论文部分内容阅读
我国现代化的小学语文教学中,出现了越来越多新型的教学方式,微课就是其中一种,具有直观、生动、高效的教学特点.能为学生营造浓厚的学习氛围,使学生更加身临其境地去学习与感受,因而受到了广大师生的喜爱.但从目前微课在小学语文教学中的应用来看,其中存在着一些问题,阻碍了教学活动的顺利开展.本文对微课在小学语文教学中的应用问题进行了分析,也提出了行之有效的创新策略,微课在小学语文教育事业的发展能有所帮助.
其他文献
数学是人在生活中接触较多的学科,也是生活中应用较多的学科,而小学数学是整个数学学科中的基础,所以在小学就要培养学生的抽象思维能力.本文从培养学生抽象思维能力角度出发
随着教育的不断发展,对于教学质量的要求也变得越来越高,学生的学习压力也变得越来越大.不少的学生在学习的过程当中,成绩会出现一定的波动和变化,而这些波动和变化也会对他
在新课改的时代大背景下,培养学生的核心素养贯穿教学全过程.作为英语学科核心素养的重要组成部分,跨文化交际意识在英语教学中占据重要的地位,如何培养学生具有跨文化交际意
在部编教材《道德与法治》的初中课堂教学改革中,自主学习的教学模式发挥着重要作用,它能充分发展学生的各种能力,激发学生学习道德与法治课的兴趣,是全面提高教育教学质量,
随着药剂学的不断发展,传统的载药体系已经不能满足其需求。因此出现了许多新型的具有不同功能特性的药物载体。在本论文中,我们通过不同制备手段获得了几种药物控制释放的载
在应试教育思想的影响下,我们的语文教学一直关注的是基本知识点的讲授,导致很多学生就像“容器”一样接受知识,应对考试,严重不利于语文课程“工具性”特点的展示,也不利于
初中英语教师是整个教师队伍中的一部分,他们除了应具备所有教师必须具备的一般素质外,还需要具备英语教师特有的一些素质.人才培养的关键是教师,英语课程改革的执行者也是教
初中英语素质教育的教学中,优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育主渠道.然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化