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小学数学课程是小学阶段基础性很强的课程，作为终生学科，在教学中教师最重要的是教授学生学习方法，让学生学习有内涵。小学生中年级阶段有了一定的数学计算基础，在知识结构上有了一定的提升，在学习新知识的境况下，教师要注意运用适合小学生的教学方法进行教学活动，做到以学生为本，让学生积极参加到数学知识的学习和思考中，破除机械性的做题和练习，学习要有独立思考的能力。开展简约式教学正是对这一教学要旨的适用和综合，简约数学就是丰富数学的内容、简单数学教学的外在形式，从时间可空间上给予学生勤思考的机会。让学生形成正确有效的数学思维，在概念、原理的讲解中尤为突出，学生主动参与到数学教学活动中，对数学的学习做到加工整理运用的思维过程。