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教学论三问●丛立新２０世纪，是教学论在我国出现、生长、发展的世纪。在跨世纪的口号下，对于教学论昨天、今天和明天的讨论一时成为学科热点。然而清理一个世纪的路程并非轻松之举。举凡兴旺、衰落、转折、飞跃……，林林总总，不仅可以大说特说，而且可能导出相去甚远
教学论三问
【摘 要】
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教学论三问●丛立新２０世纪，是教学论在我国出现、生长、发展的世纪。在跨世纪的口号下，对于教学论昨天、今天和明天的讨论一时成为学科热点。然而清理一个世纪的路程并非轻松之举。举凡兴旺、衰落、转折、飞跃……，林林总总，不仅可以大说特说，而且可能导出相去甚远...
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1996年08期
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